Family Newsletter-- Feb. 10

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Family Newsletter

By Nayeli Santoyo & Collaborators桂�뤝�Feb 10, 2023

Smart Brevity^짰 count: 4.5 mins...1229 words

Hello Families! �몝

I hope you are well after a difficult week �� coming back from the �꾬툘 ice storm.

낍늡��

�뜋 짇북괜듕 ISD built enough instructional minutes into the school calendar to account for the bad weather closures last Tuesday and Wednesday. We will join many other Central Texas districts in requesting a waiver from TEA for the closures on Thursday and Friday. If the waiver is approved, as we anticipate, no planned holidays will need to be used to make up this time.

뇟깜끅늡��

This week 짇북괜듕 ISD continues with the Black History Month celebrations and highlighting of African American leaders and pioneers.

뇟꾈삣��

�뿎截뢊ebruary is the month to raise awareness of the value of CTE programs �뮲and in this edition we are highlighting a student from Navarro ECHS �룶who is about to graduate �럳under this program.

Before we start�� on Monday, Feb. 13th parents can go into the 桂 �뮲 portal to see the programs where their students were accepted. Students and their families will need to notify the programs of their decisions no later than Feb. 24th.

Let�셲 start��

1 big thing: Staff pitch in �썱截� to reopen schools after storm �꾬툘

fox sleeps above an HVAC unit at Zavala Elementary during the February 2023 ice storm

A fox sleeps in the girls' bathroom at Zavala Elementary during the ice storm.

Our hats are off �렔 to all of the 짇북괜듕 ISD personnel who worked tirelessly in difficult circumstances during and after the ice storm �뙣截� last week to clean out �㏏ and restock school cafeterias, clear downed trees, �뙰 restart electrical equipment �� and even evict wildlife �쫲 who snuck in to stay warm!

Why it�셲 important: Without the efforts of untold 짇북괜듕 ISD staff, the district would not have been able to welcome students �럲 and staff back to schools on Monday. �룶

Lend a hand: Among many other recovery tasks:

�뮕Electricians put in new breakers in schools, inspected and reset equipment so that it operated properly when the power came back on.
HVAC technicians manually reset all HVAC units �뵩 to ensure they come back online safely.
Plumbers repaired or replaced burst pipes �슺 and broken irrigation systems.
Grounds crews cleared hundreds of downed trees �뙰 and branches so that schools and playgrounds �ㅎ�띯�截� were safe. Even with all their work, 짇북괜듕 ISD had to hire more than 25 extra tree crews.
Pest management staff dealt with critters �맾截� coming into campuses for warmth and shelter.桂
Food service and warehouse staff cleaned out �㏏ spoiled food and delivered new food items �뙪 to campuses after power was restored.

Are you gonna eat that? The power loss to the central 짇북괜듕 ISD warehouse freezer jeopardized more than $2.6 million in food inventory. Fortunately, a recently installed backup generator �뵆 saved the freezer�셲 power �� and the district�셲 food. �뙫

As of Tuesday, Feb. 7 with 24 schools tallied so far, 짇북괜듕 ISD had only suffered about $12,000 in food spoilage �쪢 from the power outage.桂

Bottom line: When last week�셲 storm hit, the district was still recovering from the December 2022 hard freeze �Ⅶ that caused about $1 million in damage. �뮥

2. �뙚 CTE Spotlight: Navarro ECHS Senior Zarqa Fatima takes on the world of computer programming桂�뮲

�뿎截� February is Career and Technical Education (CTE) Month. We'll be highlighting桂star students who are jump-starting their careers in 짇북괜듕 ISD's CTE programs. 桂桂

This week the spotlight �뙚is on Zarqa Fatima, a senior at Navarro Early College High School who joined the P-Tech program. 桂桂

�뮲What's a P-Tech? P-Tech connects 짇북괜듕 ISD students with a liaison from IBM.

Students take courses at 짇북괜듕 Community College (ACC) during high school to prepare them for careers in the tech industry.
Students can earn an Associate of Applied Science degree in either Computer Programming or User Experience Design, putting them "first in line" for job interviews at IBM and other local tech employers.

How it started:桂Zarqa had always been interested in computer programming. After finding out that her brother has autism, she knew she wanted to pursue a career in technology and health science.桂桂

What they're saying:桂�쏤or me the greater draw was being able to have an industry partner with IBM because I wanted to make sure that my parents knew I was able to get a job, once I graduated,�� Zarqa said.

Class + community: Her years at Navarro ECHS have been very productive, both in class and in our community. Outside of class, Zarqa makes time to serve as:桂桂桂桂桂

President of the Neurodiversity group.桂桂
President of Girls Who Code.桂桂
Co-Chair of the 짇북괜듕 ISD Equity Student Committee. 桂桂

Special thank-you: Zarqa is very thankful for her mentor, Tara Bordeaux, her former P-Tech teacher, who not only taught her about P-Tech, but also helped Zarqa schedule and manage her classes, and helped her grow as a person. 桂桂

What's next:桂Zarqa is on track to earn both her 짇북괜듕 ISD high school diploma �럳and an associate's degree in Computer Programming from ACC. She is applying for various colleges and plans to pursue a career in Bio-Medical Engineering. 桂桂

桂

3. 짇북괜듕 ISD Celebrates �럦 the Life of Bernice Hart

This is the second in a monthlong profile series spotlighting Black leaders and pathbreakers for whom 짇북괜듕 ISD schools are named.

This week we spotlight native 짇북괜듕ite, educator and civil rights advocate �룇 Bernice Hart for her lifelong dedication to equality and �럳 better education for all students.

Educator, then head counselor: A graduate of 짇북괜듕 schools (Blackshear, Kealing and the original L.C. Anderson), Hart earned a bachelor's in education at what is now Huston-Tillotson University, �릯followed by a master's in counseling from the University of Texas at 짇북괜듕. �릠She was a long-time math teacher and counselor at Travis, Murchison and finally LBJ, where she retired as head counselor in 1982.

Decade as trustee: Hart, however, wasn't done leaving her mark on education. �룶 She went on to more than a decade of service on the 짇북괜듕 ISD Board of Trustees.

Hart�셲 legacy: �쏮s. Hart helped guide the district through a period of significant social change and rapid growth,�� her nephew Glynn F. Carson has written. �쏶he consistently and candidly expressed positions that placed the well-being of all children �럲 above other interests.��

Civil rights advocate: Hart�셲 dedication earned the Arthur B. DeWitty Award �룇 from the 짇북괜듕 Chapter of the NAACP in 1986, for outstanding achievement in human rights.

What�셲 next: Bernice Hart Early College Prep Elementary �럳 will hold a celebration �럦 of Hart�셲 contributions and legacy on Feb. 24.桂桂

4. Pan African Flag Raising

Int Supt Segura and officials attend the raising of the Pan African Flag at 짇북괜듕 ISD Central Office

Interim Superintendent Matias Segura (far left) and former and current 짇북괜듕 ISD trustees attend the first annual raising of the Pan African Flag at 짇북괜듕 ISD Central Office on Feb. 7.

5. �쏛nderson Yellow Jackets�� documentary screening and panel discussion at 짇북괜듕 Film Society

Panelists at the screening of The AndersonYellowjackets

Graduates of the original L.C. Anderson High School joined filmmaker Michael Emery onstage at the 짇북괜듕 Film Society on Feb. 4 for a screening and discussion of Emery's 2021 documentary, "The 짇북괜듕 Yellow Jackets" in observance of Black History Month.

6. College Readiness Symposium, Feb. 11

4th annual college readiness symposium St. Edward's

7. Upcoming events

짇북괜듕 ISD Board Information Session, Feb. 9

4th Annual College Readiness Symposium at St. Edward�셲: Breaking Barriers, Growing Generations, Feb. 11

짇북괜듕 ISD�셲 AVID & Gear up, Feb. 11

Repurposing Update: Anita Ferrales Coy, Feb. 13

Parent Conference Evenings, Feb. 15 & 16

Tools for Success: Early Learning Programs (Sesi처n en ingl챕s interpretaci처n en espa챰ol disponible), Feb. 15

Career and Technical Education Advisory Committee Meeting, Feb. 15

CTE Advisory Committee Meeting, Feb. 15

School Safety and Security Committee Meeting, Feb. 15

8. Rounding up the news

, Community Impact桂

, KXAN

, FOX 7

Nayeli is excited to visit San Antonio this weekend for the 2023 Coffee �뷚estival. �쨴

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It's called Smart Brevity짰. Hundreds of orgs use it �� in a tool called �� to drive productivity with clearer workplace communications.

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Bolet챠n informativo para familias

By Nayeli Santoyo y otros colaboradores桂�뤝�Feb 10, 2023

Smart Brevity^짰 count: 5.5 mins...1491 words

징Hola Familias! �몝

Espero y se encuentren bien despu챕s de una semana dif챠cil �꾬툘tras la tormenta invernal.

As챠 que��

El 짇북괜듕 ISD incluy처 suficientes minutos de instrucci처n en el calendario escolar para cubrir los cierres por mal tiempo de los pasados martes y mi챕rcoles. Nos uniremos a muchos otros distritos del centro de Texas para solicitar una exenci처n de la TEA para los cierres del jueves y el viernes. Si se aprueba la exenci처n, como anticipamos, no habr찼 que utilizar ning첬n d챠a feriado programado para reponer el tiempo.

뇟삣깎낼찼끅��

�럦 짇북괜듕 ISD contin첬a con las celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana destacando a l챠deres y pioneros afroamericanos.

겐껸낼끓쓩챕꾈��

�뿎截� Febrero es el mes para dar conciencia sobre el valor de los programas de Educaci처n Profesional y T챕cnica �뮲y en esta edici처n destacamos a una estudiante de Navarro ECHS que esta a punto de graduarse �럳bajo este programa.

Y antes de iniciar��el lunes 13 de febrero, los padres pueden ingresar al portal de la�뮲 para ver los programas en los que sus estudiantes fueron aceptados. Los estudiantes y sus familias deber찼n notificar sobre su decisi처n a m찼s tardar el 24 de febrero.

Ahora si, empecemos��

1 Algo importante: El personal colabora �썱截� para volver a abrir los planteles escolares despu챕s de la tormenta �꾬툘

Un zorro duerme en el ba챰o de las ni챰as de la Primaria Zavala durante la tormenta invernal.

Nos quitamos el sombrero �렔 ante todo el personal del 짇북괜듕 ISD que trabaj처 sin descanso �썱截� en circunstancias dif챠ciles durante y despu챕s de la tormenta helada �Ⅶ de la semana pasada para limpiar y reabastecer las cafeter챠as �뜒escolares, sacar 찼rboles ca챠dos, reiniciar el equipo �뵆 el챕ctrico 징e incluso desalojar a vida silvestre �쫲 que se col처 para mantenerse abrigada!

桂Por qu챕 es importante:桂Sin los esfuerzos de innumerables miembros del personal del 짇북괜듕 ISD, el distrito no podr챠a haberles dado la bienvenida a los estudiantes �럲 y al personal de regreso a los planteles escolares el lunes.

桂Dando una mano:桂Entre muchas otras tareas de recuperaci처n:

�뮕 Los electricistas pusieron interruptores nuevos en las escuelas, e inspeccionaron y reiniciaron el equipo para que operara apropiadamente cuando regresara la electricidad.
Los t챕cnicos de climatizaci처n reiniciaron �뵆 manualmente todas las unidades de climatizaci처n para que volvieran a conectarse de forma segura.
Los plomeros repararon o reemplazaron tuber챠as rotas y sistemas de irrigaci처n averiados.
Los equipos de terrenos sacaron cientos de 찼rboles �뙰 y ramas que se hab챠an ca챠do para que las escuelas y patios de juego estuvieran seguros. Incluso con todo su trabajo, el 짇북괜듕 ISD tuvo que contratar m찼s de 25 equipos de poda de 찼rboles.
El personal de control de plagas se encarg처 de las animales �맾截� que estaban entrando a los planteles en b첬squeda de calor y refugio.桂
El personal de Servicios Alimentarios y del Almac챕n sac처 la comida da챰ada �쪢 y entreg처 nuevos alimentos a los planteles una vez que hab챠a regresado la electricidad. �뜃

쩔Se van a comer eso?桂La p챕rdida de electricidad del congelador del almac챕n central del 짇북괜듕 ISD puso en riesgo a m찼s de $2.6 millones de inventario alimenticio. �뙪 Afortunadamente, un generador recientemente instalado rescat처 la electricidad del congelador... y la comida del distrito. �뙫

El martes, 7 de febrero, con 24 escuelas en la cuenta hasta ese momento, el 짇북괜듕 ISD solo ten챠a aproximadamente $12,000 en desechos de alimentos a causa del apag처n.桂�뜉

En conclusi처n:桂Cuando ocurri처 la tormenta de la semana pasada, el distrito todav챠a se estaba recuperando de la helada �꾬툘 severa de diciembre de 2022, que caus처 aproximadamente $1 mill처n en da챰os. �뮥

2. Bajo el reflector del programa CTE: Zarqa Fatima�봲e enfrenta el mundo de la programaci처n de computadoras.

Febrero es el mes de la Educaci처n Profesional y T챕cnica (CTE). Y estaremos destacando a los estudiantes que est찼n iniciando sus carreras en los programas CTE de 짇북괜듕 ISD.

Esta semana, estamos destacando a Zarqa Fatima, estudiante del 첬ltimo a챰o de preparatoria quien se uni처 al programa P-Tech de Navarro ECHS.

쩔Qu챕 es un programa P-Tech? P-Tech conecta a los estudiantes de 짇북괜듕 ISD con un enlace de IBM.

Los estudiantes toman cursos en 짇북괜듕 Community College (ACC) durante la escuela preparatoria para prepararlos para carreras en la industria de la tecnolog챠a.
Los estudiantes pueden obtener un t챠tulo t챕cnico en ciencias de programaci처n o dise챰o de experiencia de usuario.
Beneficiando a los estudiantes a la hora de entrevistas de trabajo en IBM o con empleadores locales de tecnolog챠a.

C처mo empez처: Zarqa siempre hab챠a estado interesada en la programaci처n de computadoras. Pero al enterarse de que su hermano tienen autismo, supo que quer챠a seguir una carrera en tecnolog챠a y ciencias de la salud.桂

Lo que dicen: �쏱ara m챠, el mayor atractivo fue poder tener un socio industrial con IBM porque quer챠a asegurarme de que mis padres supieran que iba a poder conseguir un trabajo una vez que me graduara��, dijo Zarqa.桂

Clase + Comunidad: Los a챰os que Zarqa lleva en Navarro ECHS han sido muy productivos, tanto en la clase como en la comunidad. Fuera de clase, Zarqa hace tiempo para servir como:

Presidenta del grupo de Neurodiversidad.
Presidenta de �쏥irls Who Code.��
Copresidenta del Comit챕 Estudiantil de Equidad de 짇북괜듕 ISD.

桂Agradecimiento especial: Zarqa est찼 muy agradecida con su mentora, Tara Bordeaux, quien fue su ex maestra de P-Tech. Zarqa dice que no solo le ense챰처 sobre P-Tech, sino que tambi챕n la ayud처 a administrar sus clases, y a crecer como persona.桂

Lo que sigue: Zarqa est찼 en camino de obtener su diploma de la escuela preparatoria de 짇북괜듕 ISD y a la misma vez espera obtener un t챠tulo de asociado en Programaci처n de Computadoras de ACC. Ella planea aplicar a varias universidades y seguir una carrera en ingenier챠a biom챕dica.

3. 짇북괜듕 ISD celebra �럦 la vida de la educadora y activista de los derechos civiles �룇 Bernice Hart

This is the second in a monthlong profile series spotlighting Black leaders and pathbreakers for whom 짇북괜듕 ISD schools are named.

Este es el segundo de una serie de perfiles de un mes de duraci처n que destaca a los l챠deres y pioneros afroamericanos cuyos nombres llevan las escuelas del 짇북괜듕 ISD.

Esta semana destacamos a Bernice Hart, nativa de 짇북괜듕, educadora �럳 y defensora de los derechos civiles, �룇 por su dedicaci처n de toda la vida a la igualdad y a una mejor educaci처n para todos los estudiantes.

Educadora, luego consejera principal: Graduada en las escuelas de 짇북괜듕 (Blackshear, Kealing y la L.C. Anderson original), Hart obtuvo una licenciatura en Educaci처n en la que es actualmente la Universidad Huston-Tillotson, �릯 seguida de una maestr챠a en Consejer챠a de la Universidad de Texas en 짇북괜듕. �릠 Durante mucho tiempo fue profesora de matem찼ticas y consejera en Travis, Murchison y, finalmente, LBJ, donde se jubil처 como consejera principal en 1982.

Una d챕cada como miembro de la mesa directiva: Hart, sin embargo, no hab챠a terminado de dejar su huella en la educaci처n. Pas처 m찼s de una d챕cada de servicio en la mesa directiva del 짇북괜듕 ISD.

El legado de Hart: "La Srta. Hart ayud처 a guiar al distrito a trav챕s de un per챠odo de importantes cambios sociales y r찼pido crecimiento", ha escrito su sobrino Glynn F. Carson. "Expres처 con coherencia y franqueza posturas que situaban el bienestar de todos los ni챰os por encima de otros intereses".

Defensora de los derechos civiles: La dedicaci처n de Hart le vali처 el premio Arthur B. DeWitty �룇 de la secci처n de 짇북괜듕 de la NAACP en 1986, por sus destacados logros en materia de derechos humanos.

Lo que sigue: La Escuela Primaria de Preparaci처n Temprana para la Universidad �룶 Bernice Hart organizar찼 una celebraci처n �럦 de las contribuciones y el legado de Hart el 24 de febrero.

4. Ceremonia de Izamiento de la Bandera �뙇 Panafricana

Oficiales del 짇북괜듕 ISD disfrutan de la hist처rica primera izada anual de la Bandera Panafricana �뙇 en la Oficina Central celebrada el martes pasado.

5. �쏛nderson Yellow Jackets�� documental en Sociedad de Cine de 짇북괜듕

Graduados de la escuela secundaria L.C. Anderson original se unen al cineasta Michael Emery en la Sociedad de Cine de 짇북괜듕 el 4 de febrero para el documental de Emery de 2021, "The 짇북괜듕 Yellow Jackets" en observancia del Mes de la Historia Afroamericana.

6. Simposio de Preparaci처n para la Universidad, 11 de febrero