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By Scott Thomas

More families are staying in ���ϱ��� ISD under the proposed plan to transition sixth grade from Martin and Mendez middle schools, and we’ve got the numbers to prove it. 

Why it matters: We that we’d be transitioning sixth grade to 10 elementary schools that fed into Martin and Mendez middle schools starting next school year.  

• Our goal is to reduce the number of fifth graders who unenrolled from ���ϱ��� ISD instead of attending those two middle schools.  

The numbers are in: About 66.41% of fifth-grade families making the transition to sixth grade said they intend to stay enrolled at their elementary campus. 

• Another 17.67% of students are transitioning to another middle school. 

Compare that to the past two years when, on average, 35.5% of incoming students in Martin’s boundaries and 44.67% of Mendez’s incoming students attended those campuses. 

We’ve had a 95% response rate from parents on the survey we used to collect this data. 

• Yes, but: These numbers are preliminary, and families can change their minds or move.  

The bottom line: Our sixth grade transition plan is working. 

Por Scott Thomas - Traducido por Margarita Ruvalcaba-Ordóñez 

Más familias se están quedando en el ���ϱ��� ISD bajo el plan propuesto para la transición a sexto grado de las escuelas secundarias Martin y Méndez y tenemos las cifras para comprobarlo. 

Por qué es importante: que hemos estado haciendo la transición al sexto grado en 10 escuelas primarias que remiten estudiantes a las escuelas secundarias Martin y Méndez a partir del próximo ciclo escolar.  

• Nuestra meta es reducir el número de estudiantes de quinto grado que dejan el ���ϱ��� ISD para no tener que asistir a esas dos escuelas secundarias.  

Ya tenemos las cifras: Aproximadamente 66.41% de las familias de quinto grado que están haciendo la transición a sexto grado dijeron que tienen la intención de quedarse matriculados en sus escuelas primarias. 

• Otro 17.67% de los estudiantes están en transición a otra escuela secundaria. 

Esto comparado con los dos años anteriores cuando, en promedio el 35.5% de los estudiantes en los límites de Martin y el 44.67% de los estudiantes que les corresponde ir a Méndez asistieron a esas escuelas. 

Hemos tenido una tasa de respuesta del 95% de los padres de familia en la encuesta que usamos para recolectar esta información. 

• Sí, pero... Estos números son preliminares y las familias podrían cambiar de parecer o mudarse.  

En conclusión: Nuestro plan de transición a sexto grado está funcionando.