Dear ϱ ISD families,
Thank you for your on-going support and participation in your child’s education. We continue to recognize how resilient students have been in the face of the many challenges we’ve all encountered this year. Students have seized on opportunities to enhance their use of technology, grow academically, and continue learning.
One of the many ways we support students in their academic growth is through standardized testing, including the State of Texas Assessment of Academic Readiness (STAAR). The STAAR helps us all understand how much a student knows and has mastered in core subject areas like English, math, science and social studies at the elementary and middle school levels, and English I, English II, Algebra I, biology and U.S history at the high school level.
These tests are simply one measure of student knowledge, and the results can provide important information to families, teachers, administrators and the students themselves. This is especially important as we know that students have been affected in different ways due to the changes we’ve had to make in providing instruction during the pandemic. It’s also important to remember that Texas requires high school students to pass all necessary End of Course, or EOC, assessments to graduate.
While ϱ ISD has offered remote learning to families for the entire school year, Texas Education Agency guidelines require us to administer the STAAR on-site. It is our goal for every student who is able to come to campus to do so. All safety measures will be in place for the administration of the test including masks, social distancing where feasible, and easily available handwashing and sanitizing stations.
Your campus will be reaching out to you soon with specific dates and times for testing.
Please remember that students who come on to campus must meet the for school. Please contact your campus health room staff if you have any questions regarding immunizations.
For additional questions regarding STAAR administration, please contact your principal.
Thank you for your cooperation and continued support,
Anthony Mays
Chief of Schools
STAAR FAQ
Why is it important for my child to take the STAAR?
STAAR assessments are an important tool for evaluating how much our students have learned in a given year. While we believe that a teacher’s assessment is most important, we recognize that data from STAAR can help us evaluate how our students are learning. We hope to have as many students as possible participate in STAAR this spring and are working to provide the safest testing environment possible.
Who takes STAAR?
STAAR is required by state law in,
- Grades 3–8 mathematics,
- Grades 3–8 reading,
- Grades 4 and 7 writing,
- Grades 5 and 8 science,
- Grade 8 social studies,
- High school Algebra I, English I, English II, Biology, and U.S. History.
Who Takes TELPAS and why is it important?
Texas annually assesses the English language proficiency of students who have been identified as English learners (ELs) in four language domains—listening, speaking, reading, and writing. TELPAS evaluates the progress that each EL has made in becoming proficient in the use of academic English.
Can students take the STAAR or TELPAS assessments from home?
No. To participate, a student must be physically present on campus.
What adjustments have been made to make on-campus testing safer for students?
The Texas Education Agency has made a number of adjustments to help school districts provide a safe on-campus testing environment, including the option to expand the test window to space out testing. ϱ ISD mandates that all students, staff and visitors on campuses wear a mask, pre-screen for symptoms through the ϱ app and practice social distancing when feasible. Additionally, each campus principal will have the ability to create a testing plan based on campus space and availability of staff.
Will STAAR results be used for grade promotion for students in grades 5 and 8?
No. The Texas Education Agency waived the rule stating that students must perform successfully on STAAR math and reading at grades 5 and 8 to be promoted to the next grade level. Instead, ϱ ISD’s promotion policies will apply.
Is successful completion of End of Course (EOC) assessments at the high school level in English I, English II, Algebra I, Biology, and Social Studies still required for graduation?
Under current law, students are required to perform successfully on EOCs to meet graduation requirements. Although students may have future opportunities to take EOCs prior to graduation, we believe it is important for students to participate in EOCs at the immediate conclusion of the course to have the best chance of success.
If my student completes an EOC course this spring but does not take the EOC assessment, can the EOC requirement for that course be eliminated by an Individual Graduation Committee?
No. Under current law, a student must attempt an EOC assessment at least once before an Individual Graduation Committee can consider alternate criteria to satisfy the EOC requirement.
What if parents decide that on-campus testing is not a viable option for their children?
In that case, we respect your decision to continue to participate in remote instruction on testing days and your child will not take STAAR or TELPAS. For high school students, please note the above EOC graduation requirements.
Will campuses receive a state accountability ratings (A-F) for the 20-21 school year?
No. TEA has stated that A-F ratings will not be assigned for 2020-21 because of disruptions due to the COVID-19 pandemic. However, STAAR results and accountability reports will be prepared for each campus and district and the reports will be available to the public.
Estimadas familias del ϱ ISD:
Gracias por su continuo apoyo y participación en la educación de sus niños. Seguimos reconociendo lo resilientes que han sido los estudiantes ante las muchas dificultades que todos hemos enfrentado este año. Los estudiantes han aprovechado oportunidades de mejorar su uso de la tecnología, crecer académicamente y seguir aprendiendo.
Una de las muchas maneras en que apoyamos a los estudiantes en su crecimiento académico es a través de las pruebas estandarizadas, incluyendo la Evaluación de Preparación Académica del Estado de Texas (STAAR, por sus siglas en inglés). La STAAR nos ayuda a todos a entender cuánto sabe un estudiante y cuánto domina de las materias básicas como Inglés, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales a nivel de primaria y secundaria, e Inglés I, Inglés II, Álgebra I, Biología e Historia de los EE. UU. a nivel de preparatoria.
Estas pruebas son simplemente una medida del conocimiento del estudiante y los resultados pueden proveer información importante para las familias, los maestros, los administradores y los mismos estudiantes. Esto es especialmente importante ahora que sabemos que los estudiantes se han visto afectados de diferentes maneras a causa de los cambios que hemos tenido que hacer en la instrucción durante la pandemia. También es importante recordar que Texas requiere que los estudiantes de preparatoria pasen todas las evaluaciones necesarias de fin de curso o EOC, según sus siglas en inglés, para graduarse.
Mientras que el ϱ ISD ha ofrecido aprendizaje remoto para las familias durante todo el ciclo escolar, las pautas de la Agencia de Educación de Texas requieren que administremos la STAAR en nuestras instalaciones. Nuestra meta es que cada estudiante que pueda hacerlo, venga al plantel a tomar la prueba. Se implementarán todas las medidas de seguridad para la administración de la prueba, incluyendo cubrebocas, distanciamiento social cuando sea posible y lavado de manos y estaciones de desinfección fácilmente accesibles.
Su escuela se comunicará con ustedes pronto con las fechas y horas específicas de las pruebas.
Recuerden que los estudiantes que vengan al plantel deben cumplir con los para las escuelas. Comuníquense con el personal de la enfermería de su escuela si tienen alguna pregunta sobre las inmunizaciones.
Para otras preguntas sobre la administración de la STAAR, comuníquense con su director.
Gracias por su cooperación y continuo apoyo,
Anthony Mays
Director de Escuelas
Preguntas frecuentes sobre las pruebas de la STAAR y el TELPAS
¿Por qué es importante que mi hijo tome la STAAR?
Las evaluaciones de la STAAR son una herramienta importante para evaluar cuánto han aprendido nuestros estudiantes en determinado año. Aunque creemos que lo más importante es la evaluación del maestro, reconocemos que los datos de la STAAR nos pueden ayudar a evaluar cómo están aprendiendo nuestros estudiantes. Esperamos que la mayor cantidad posible de estudiantes participe en la STAAR esta primavera y estamos trabajando para ofrecer el ambiente más seguro posible para las pruebas.
¿Quién toma la STAAR?
La ley estatal requiere la STAAR en
- Matemáticas de 3.° a 8.° grado,
- Lectura de 3.° a 8.° grado,
- Escritura de 4.° y 7.° grado,
- Ciencias de 5.° y 8.° grado,
- Estudios Sociales de 8.° grado,
- Álgebra I, Inglés I, Inglés II, Biología e Historia de EE. UU. en preparatoria.
¿Quién toma la prueba del TELPAS y por qué es importante?
Texas evalúa anualmente el dominio del idioma inglés de los estudiantes identificados como aprendices de inglés (EL, por sus siglas en inglés) en cuatro áreas del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir. El TELPAS evalúa el progreso que cada EL ha tenido hacia el dominio del uso del inglés académico.
¿Pueden los estudiantes tomar las evaluaciones de la STAAR o el TELPAS desde casa?
No. Para participar, un estudiante debe estar físicamente presente en el plantel.
¿Qué ajustes se han hecho para que las pruebas en el plantel sean más seguras para los estudiantes?
La Agencia de Educación de Texas ha hecho varios ajustes para ayudar a los distritos escolares a ofrecer un ambiente seguro para las pruebas en el plantel, incluyendo la opción de ampliar el periodo de pruebas para espaciarlas. El ϱ ISD requiere que todos los estudiantes, el personal y los visitantes en los planteles se pongan cubrebocas, se hagan una evaluación previa de síntomas en la aplicación del ϱ y practiquen el distanciamiento social cuando sea posible. Además, el director de cada escuela tendrá la capacidad de crear un plan para las pruebas con base en el espacio y la disponibilidad del personal en el plantel.
¿Se utilizarán los resultados de la STAAR para que los estudiantes de 5.° y 8.° puedan pasar de grado?
No. La Agencia de Educación de Texas hizo una dispensa de la regla que dice que los estudiantes tienen que tener un desempeño exitoso en las STAAR de Matemáticas y Lectura en 5.° y 8.° grado para pasar al siguiente grado. En cambio, se aplicarán las normas del ϱ ISD para pasar de grado.
¿Todavía se requiere la compleción exitosa de las evaluaciones de fin de curso (EOC, por sus siglas en inglés) a nivel de preparatoria en Inglés I, Inglés II, Álgebra I, Biología y Estudios Sociales para la graduación?
Según la ley actual, los estudiantes tienen que tener un desempeño exitoso en las EOC para cumplir con los requisitos de graduación. Aunque es posible que los estudiantes tengan oportunidades en el futuro de tomar las EOC antes de la graduación, creemos que es importante que los estudiantes participen en las EOC inmediatamente después de que concluye el curso para tener la mayor oportunidad de éxito.
Si mi hijo termina un curso con una EOC esta primavera, pero no toma la EOC, ¿puede un comité de graduación individual eliminar el requisito de la EOC para ese curso?
No. Según la ley actual, un estudiante tiene que hacer el intento de tomar la EOC al menos una vez antes de que un comité de graduación individual pueda considerar criterios alternativos para satisfacer el requisito de la EOC.
¿Qué pasa si los padres de familia deciden que las pruebas en el plantel no son una opción viable para sus hijos?
En ese caso, respetamos su decisión de seguir participando en instrucción remota los días de las pruebas y su hijo no tomará la STAAR o la prueba del TELPAS. En el caso de los estudiantes de preparatoria, tengan en cuenta los requisitos de la EOC para la graduación indicados arriba.
¿Recibirán los planteles una clasificación de responsabilidad estatal (A-F) en el ciclo escolar 20-21?
No. La TEA ha declarado que no se asignarán clasificaciones A-F en 2020-21 a causa de las interrupciones causadas por la pandemia de COVID-19. Sin embargo, se prepararán los resultados de las STAAR e informes de responsabilidad para cada escuela y distrito y los informes estarán disponibles para el público.